Tecnología

La materia posee características especificas y de fácil adaptación a otros espacios curriculares tales como, Física, Química, Naturales o Biología, esto se debe a que tecnología es una área que pertenece al mundo que nos rodea en forma constante y puede visualizarse en nuestro entorno ya sea en la realización material de algo (producto tangible) o en la transferencia de técnicas o logística de un servicio o proyecto (producto intangible).

Esto la hace parte de todas las áreas ya que pertenece a las denominadas ciencias blandas y ciencias duras, por tal motivo, es apropiado que se relacione con las áreas mencionadas, mediante trabajos prácticos dictados en forma  ordenada y programada, siendo esta una base de experiencias practicas en cada caso, por ejemplo en la realización o fabricación de productos mecánicos para el laboratorio de física o química. En temas tales como en cinemática con “movimiento rectilíneo uniforme” o “movimiento rectilíneo uniformemente variado”, o en dinámica, entre otros.

Desde el Área Tecnología   se pretende desarrollar un espacio creativo para que los alumnos aprendan a trabajar con los conocimientos básicos de los materiales, sus aplicaciones, y el desarrollo de los mismos.

  Se pretende, además, guiar a los alumnos a lograr una interpretación del mundo que los rodea con el fin de generar soluciones autocríticas a situaciones de la vida diaria; potenciando el trabajo en equipo, y el manejo de instancias laborales en la producción de bienes y servicios.

  Los Objetivos Generales de la materia son los siguientes:

• Llevar al aula un desarrollo que apunte a abrir un espacio para pensar e inventar.

• Crear conciencia y respeto por la utilización de la Tecnología con el fin de no perjudicar a la sociedad.

• Conocer el avance de la tecnología y su aplicación.

• Conocer los avances científicos y técnicos a través de la historia y sus aportes a la humanidad.

• Conocer los distintos materiales y herramientas de uso cotidiano.

• Comprender el funcionamiento de los aparatos que hacen posible la comunicación.

• Conocer los pasos del proyecto tecnológico.

  Los Contenidos Actitudinales del Área son los siguientes:

• Valoración de los avances tecnológicos que posibilitaron la transformación de las actividades humanas. 

• Interés por los procesos de fabricación.

• Reflexión crítica acerca de los medios de comunicación, sus aporte a la sociedad y sus aspectos negativos.

• Disposición para realizar un proyecto.

• Confianza en sus posibilidades de comprender y resolver problemas.

• Respeto por la vida en todas sus manifestaciones.

• Cuidado y uso racional de los matariales de trabajo.

• Cumplimiento del Reglamento Interno de Tecnología.